在教育行業使用聊天機器人
年幼的孩子是數位原住民。他們使用技術的方式與那些在iPad和智慧手機發明之前沒有長大的人不同。
一個有趣的觀察結果是,孩子們經常使用語音而不是圖形介面來做事。
他們使用最方便的介面是很自然的,因為他們沒有讓他們以效率更低(但更精神嵌入)的方式做事的心理習慣。
非常年幼的孩子更喜歡聲音,因為他們不識字,也因為它就像和一個人說話。有趣的是,他們使用Google Home或Alexa做事的便利性。
這隻是對即將發生的事情的一個暗示。 語音 技術將在未來呈指數級增長,今天的孩子們將很自然地使用最好的介面來完成手頭的工作。
在推出技術方面,學校落後於曲線。雖然Ipad現在是大多數學校的標準配置,但這是舊技術。他們可能需要一段時間才能趕上現代趨勢 chatbots.
主要用例是什麼 chatbots 在教育方面?
具有諷刺意味的是,一個主要 用例 可能沒有使用 chatbots 而是創造它們。創建 chatbots 相對而言,這是一項相當簡單的程式設計任務,但它需要創造力和邏輯,並且啟動和運行速度非常快。因此,對於孩子們來說,發展他們的創造力和邏輯能力可能是完美的任務。其他人也可以輕鬆嘗試 chatbots 已經構建並提供關鍵反饋。
Chatbots 很可能成為未來課程的一部分。當前的教育模式是建立在記憶的基礎上的,然而,在這個時代,這是一個多餘的模式,學生可以即時訪問那裡的每一個事實。
如何使用 chatbots 在教育方面?
直接學習
最明顯的用例 chatbots 是在直接學習中。
這 chatbots 可以對學生進行測驗和説明,並根據需要引導他們觀看視頻和支援材料。
每個學生都可以有一個個人機器人來監控他們的進度並提供支持和指導。如果老師提出問題,所有學生都可以向他們的聊天機器人報告答案,而不是老師只選擇一個學生來回答問題。然後,聊天機器人可以對班級的總體理解給出非常準確的摘要,也許是在螢幕上。
學習資源的可用性,例如任何主題的在線教程,都可能繼續爆炸式增長。這些資源可能會被整合到未來的課程中,因為為學生提供,無論他們身在何處,都可以獲得世界上最好的內容和特定主題的教師。 Chatbots 可以成為這些資源的門戶,不僅可以查找相關資源,還可以查找相關資源中的相關內容。
語言學習
語言學習是一個領域 chatbots 有明顯的應用。與僅僅聽給定語言的說話者並重複他們所說的話不同,聊天機器人可以傾聽學生的回答並糾正他們的語法或口音。當然,鑒於即時無縫翻譯技術很快就會問世,人們未來將在多大程度上學習語言,這是一個問題。 chatbots 絕對可以提高學習語言的效率。
聊天機器人作為教師助理
Chatbots 不僅會幫助學生。他們還可以通過不同的方式幫助教師。
他們可以收集有關班級的匯總資訊,並能夠快速即時回答教師關於給定班級或學生的問題。
Chatbots 可以在課程進行時隨時向教師和學生提供資訊。老師甚至可以要求聊天機器人即時向螢幕提供相關信息,供學生討論和探索,而不是在黑板上寫字。
教師可以指導 chatbots 根據需要向學生提供某些類型的課程或內容。
基於屏幕的學習的問題在於,學生需要脫離課堂和老師才能與屏幕互動。語音機器人沒有同樣的問題。教師和學生可以在不相互脫離的情況下使用軟體,因此不會干擾課堂的連續性。
當然,當前 chatbots 笨拙,因此他們可能會造成一些干擾,尤其是當他們不理解問題或說明時。如 chatbots 變得更好,但是,他們可以作為學習體驗的另一個參與者順利地融入課程。