Chatbot para sa Edukasyon

Paggamit ng chatbot sa industriya ng edukasyon

Ang mga bata ay digital natives. Gumagamit sila ng teknolohiya sa ibang paraan kumpara sa mga hindi pinalaki bago ang iPad at naimbento ang smartphone.

Ang isang kawili-wiling obserbasyon ay ang mga bata ay madalas na gumagamit ng boses kaysa sa graphical na interface upang gumawa ng mga bagay.

Natural sa kanila na gamitin ang interface na pinaka-maginhawa dahil wala silang mga gawi sa pag-iisip na nagpapanatili sa kanila ng mga bagay sa isang mas hindi mahusay (ngunit mas naka-embed sa pag-iisip) na paraan.

Mas gusto ng mga napakabatang bata ang boses dahil hindi sila marunong magbasa at para rin itong nakikipag-usap sa isang tao. Nakatutuwang panoorin ang kadalian ng paggamit nila ng Google Home o Alexa sa paggawa ng mga bagay.

Ito ay isang pahiwatig lamang ng mga bagay na darating. Ang teknolohiya ng boses ay uunlad nang husto sa hinaharap, at ang mga bata ngayon ay magiging natural sa paggamit ng pinakamahusay na interface para sa trabahong nasa kamay.

Ang mga paaralan ay nasa likod ng kurba pagdating sa paglulunsad ng teknolohiya. Habang ang mga iPad ay karaniwan na ngayon sa karamihan ng mga paaralan, ito ay lumang teknolohiya. Maaaring matagalan bago sila makahabol sa mga modernong uso sa chatbots .

Ano ang mga pangunahing kaso ng paggamit para sa mga chatbot sa edukasyon?

Ang isang pangunahing kaso ng paggamit na balintuna ay maaaring hindi gumagamit ng mga chatbot ngunit lumilikha ng mga ito. Ang paglikha ng mga chatbot ay isang medyo madaling gawain sa programming, medyo nagsasalita, ngunit nangangailangan ito ng pagkamalikhain at lohika at napakabilis upang bumangon at tumakbo. Ito, samakatuwid, ay maaaring maging perpektong gawain para sa mga bata na bumuo ng kanilang malikhain at lohikal na mga kasanayan. Ang iba ay maaari ring madaling subukan ang mga chatbot na binuo at magbigay ng kritikal na feedback.

Ang mga chatbot ay malamang na maging bahagi ng mga aralin sa hinaharap. Ang kasalukuyang modelo ng edukasyon ay binuo sa pagsasaulo, gayunpaman, ito ay isang kalabisan na modelo sa panahon ngayon kung saan ang mga mag-aaral ay may agarang access sa bawat katotohanan sa labas.

Paano gamitin ang mga chatbot sa edukasyon?

Direktang Pag-aaral

Ang pinaka-halatang kaso ng paggamit para sa mga chatbot ay nasa direktang pag-aaral.

Ang mga chatbot ay maaaring magquiz at tumulong sa mga mag-aaral sa mahahalagang konsepto, na ginagabayan sila sa mga video at sumusuportang materyal kung kinakailangan.

Ang bawat estudyante ay maaaring magkaroon ng personal na bot na sumusubaybay sa kanilang pag-unlad at nagbibigay ng suporta at gabay. Kung magtatanong ang isang guro, maaaring mag-ulat ang lahat ng mga mag-aaral na may sagot sa kanilang chatbot sa halip na ang guro ay pumili lamang ng isang mag-aaral na sasagutin ang tanong. Ang chatbot ay maaaring magbigay ng isang napakatumpak na buod, marahil sa screen, sa pinagsama-samang pag-unawa sa klase.

Ang pagkakaroon ng mga mapagkukunan sa pag-aaral, tulad ng mga online na tutorial sa anumang paksa, ay malamang na patuloy na sumabog. Ang mga mapagkukunang ito ay malamang na maisama sa mga aralin sa hinaharap dahil makatuwirang bigyan ang mga mag-aaral, saanman sila naroroon, ng access sa pinakamahusay na nilalaman sa mundo at mga guro sa isang partikular na paksa. Ang mga chatbot ay maaaring maging gateway sa mga mapagkukunang ito, hindi lamang sa paghahanap ng mga nauugnay na mapagkukunan, ngunit paghahanap ng nauugnay na nilalaman sa loob ng nauugnay na mapagkukunan.

Pag-aaral ng Wika

Ang pag-aaral ng wika ay isang lugar kung saan ang mga chatbot ay may malinaw na mga aplikasyon. Hindi tulad ng pakikinig lamang sa mga nagsasalita ng isang partikular na wika at pag-uulit ng kanilang sinasabi, maaaring makinig ang chatbot sa mga tugon ng mga mag-aaral at itama ang kanilang grammar o accent. Siyempre, may tanong tungkol sa lawak kung saan matututo ang mga tao ng mga wika sa hinaharap dahil ang teknolohiyang walang putol na pagsasalin sa real-time ay malapit nang maging available, gayunpaman, tiyak na mapapataas ng mga chatbot ang kahusayan sa pag-aaral ng isang wika.

Chatbot bilang mga katulong ng guro

Ang Chatbots ay hindi lamang tutulong sa mga mag-aaral. Maaari din nilang tulungan ang mga guro sa iba't ibang paraan.

Maaari silang mangalap ng impormasyon nang sama-sama tungkol sa isang klase at mabilis na masasagot ang mga tanong ng guro tungkol sa isang partikular na klase o estudyante sa real-time.

Maaaring nasa kamay ang mga chatbot upang magbigay ng impormasyon sa guro at mga mag-aaral habang umuusad ang klase. Sa halip na magsulat sa isang pisara, maaaring hilingin ng guro sa chatbot na magbigay ng may-katuturang impormasyon sa screen nang real-time para talakayin at galugarin ng mga mag-aaral.

Maaaring turuan ng mga guro ang mga chatbot na maghatid ng ilang uri ng mga aralin o nilalaman sa mga mag-aaral kung kinakailangan.

Ang problema sa screen-based na pag-aaral ay ang mga mag-aaral ay kailangang humiwalay sa klase at guro upang makipag-ugnayan sa isang screen. Ang mga voice bot ay walang parehong isyu. Ang guro at mga mag-aaral ay maaaring makipag-ugnayan sa software nang hindi humihiwalay sa isa't isa at samakatuwid ay hindi nakakagambala sa pagpapatuloy ng klase.

Siyempre, ang mga kasalukuyang chatbot ay clunky at samakatuwid ay malamang na magdulot sila ng ilang pagkagambala, lalo na kapag hindi nila naiintindihan ang tanong o pagtuturo. Habang nagiging mas mahusay ang mga chatbot , gayunpaman, maaari silang maayos na maisama sa mga aralin bilang isa pang kalahok sa karanasan sa pag-aaral.